2019年5月25日早上八点，数学分析教研室九位老师分成两组，分别在教学楼3101和3102进行2019届毕业论文答辩工作，整个答辩过程紧张而有序。

参加答辩的同学早已准备就绪，等待大学期间最后一场实战性的“考试”。他们在答辩前经过了论文开题、中期检查、最终论文审查等几个阶段精心的准备，在答辩过程中他们认真阐述了自己论文的选题目的、理论框架、研究问题的方法及其实际意义。随后，答辩老师们针对论文内容提出相关问题。

毕业论文答辩是一个增长知识、与老师交流信息的过程。一方面，毕业论文答辩意味着学生们即将走出校园走进社会，答辩的活动为学生们提供了一次很好的锻炼自我的机会；另一方面，答辩是与专业老师面对面的沟通交流。